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成語解釋

井井有理

拼音jǐng jǐng yǒu lǐ
注音ㄐㄧㄥˇ ㄐㄧㄥˇ ㄧㄡˇ ㄌㄧˇ
字數4 字
解

成語解釋

形容整齊,有條有理。宋.陳亮〈與周立義參政書〉:「若置之繁難之地,必能隨機處置,井井有理。」
類

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例

成語例句|成語造句

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釋

釋義

猶「井井有條」 。見「井井有條」 條。01.《荀子.儒效》:「井井兮其有理也,嚴嚴兮其能敬己也,分分兮其有終始也,猒猒兮其能長久也。」(源)02.宋.陳亮〈與周立義參政書〉:「若置之繁難之地,必能隨機處置,井井有理。」 
典

典源文獻名稱

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文

典源文獻內容

此處所列為「井井有條」 之典源,提供參考。
注

典源注解

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說

典故說明

此處所列為「井井有條」 之典故說明,提供參考。「井井有條」 原作「井井有理」 。荀子,西元前313∼前238,戰國時趙人,為著名的思想家、教育家。其學說本於孔子,主張禮治,提倡性惡之說,與孟子之性善說相對。《荀子》此篇主要在論述大儒對於當世的作用,另外還論述了聖人、君子、勁士、雅儒、小儒、俗儒等幾類人的德行,並且強調學習與法度的重要。一個人能夠清清楚楚地做事有次序、有條理,端莊肅穆地使自己受尊敬,能有始有終而堅定不移,長久安穩而感到滿意知足,熱衷於堅守道德禮義且不感疲乏,運用英明的智慧洞察一切,一絲不苟地遵行禮法,掌握禮儀制度而安泰自若,會為別人的善言善行而感到溫馨快樂,也會因為別人不守名分而感到憂心忡忡,如果可以做到這些,就可以稱為聖人了。後來「井井有條」 這句成語就從這裡演變而出,形容整齊有序,條理分明。出現「井井有條」 的書證如宋.樓鑰〈周伯範墓誌銘〉:「經理家務,井井有條;時出其餘,以周人之急。」
書

書證

01.《荀子.儒效》:「井井兮其有理也,嚴嚴兮其能敬己也,分分兮其有終始也,猒猒兮其能長久也。」(源)
02.宋.陳亮〈與周立義參政書〉:「若置之繁難之地,必能隨機處置,井井有理。」
語

用法說明-語義說明

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例

辨識-形音辨誤

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同

辨識-同

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異

辨識-異

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句

辨識-例句

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參

典源參考資料

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字

成語拆字

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井
井 字
拼音jǐng
注音ㄐㄧㄥˇ
字義 [名] 1.為汲水而挖掘的深洞。如:「水井」、「枯井」。《孟子.公孫丑上》:「今人乍見孺子將入於井。」 2.像井的坑洞。如:「鹽井」、「油井」。 3.人口聚居的地方。如:「市井」。《史記.卷七七.魏公子傳》:「臣迺市井鼓刀屠者,而公子親數從之。」唐.陳子昂〈謝賜冬衣表〉:「三軍協慶,萬井相歡。」 4.家鄉。如:「鄉井」、「離鄉背井」。 5.周代田制以百畝為一井。參見「井田」條。 6.《易經》卦名。六十四卦之一。巽(☴)下坎(☵)上。表示君子修德,終始無變之象。 7.姓。如明代有井源。 [形] 整齊的樣子。如:「井井有條」。
井
井 字
拼音jǐng
注音ㄐㄧㄥˇ
字義 [名] 1.為汲水而挖掘的深洞。如:「水井」、「枯井」。《孟子.公孫丑上》:「今人乍見孺子將入於井。」 2.像井的坑洞。如:「鹽井」、「油井」。 3.人口聚居的地方。如:「市井」。《史記.卷七七.魏公子傳》:「臣迺市井鼓刀屠者,而公子親數從之。」唐.陳子昂〈謝賜冬衣表〉:「三軍協慶,萬井相歡。」 4.家鄉。如:「鄉井」、「離鄉背井」。 5.周代田制以百畝為一井。參見「井田」條。 6.《易經》卦名。六十四卦之一。巽(☴)下坎(☵)上。表示君子修德,終始無變之象。 7.姓。如明代有井源。 [形] 整齊的樣子。如:「井井有條」。
有
有 字
拼音yǒu
注音ㄧㄡˇ
字義 [動] 表事實、狀況的正面存在,與「無」相對。如:「有困難」、「有利有弊」、「有學問」、「有錢」、「擁有」、「面有飢色」。 [形] 1.豐足、富裕。如:「他是個非常富有的人。」《詩經.大雅.公劉》:「止基迺理,爰眾爰有。」 2.多,表示時間久或年齡大。如:「本店開設有年。」、「母親已有了年紀。」 3.故意。如:「有心犯錯應嚴懲,無心疏忽可原諒。」 [綴] 置於名詞前,作音節的襯字。如:「有夏」、「有清」。《韓非子.五蠹》:「當舜之時,有苗不服,禹將伐之。」 [代] 某,表示不確定。如:「有一天晚上」、「有人說你做人很講義氣。」 [名] 姓。如漢代有有祿。
理
理 字
拼音lǐ
注音ㄌㄧˇ
字義 [動] 1.雕琢玉石。《韓非子.和氏》:「王乃使玉人理其璞而得寶焉。」《戰國策.秦策三》:「鄭人謂玉,未理者璞。」 2.修整、整治、使整齊。如:「整理」、「治理」、「理家」、「管理」。 3.辦事、處置。如:「辦理」、「處理」、「代理」。 4.對別人的言行有所反應。如:「答理」、「理會」、「不理不睬」。 5.溫習、熟習。如:「書不理不熟。」明.無名氏《鬧銅臺.楔子》:「英雄貫滿東京府,曾理兵書習六韜。」 [名] 1.條紋、紋路。如:「肌理」、「紋理」。唐.段成式《酉陽雜俎.卷一〇.物異》:「建城縣出燃石,色黃理疏,以水灌之則熱,安鼎其上,可以炊也。」 2.事物的規律、意旨。如:「天理」、「公理」、「真理」、「義理」、「定理」。 3.順序、層次。如:「有條有理」。《荀子.儒效》:「井井兮有理也。」 4.物理學科或自然學科。如:「理化」、「理工」。 5.姓。如殷商時代有理徵。