字義
[動]
1.沿著、順著。《左傳．昭公七年》：「循牆而走。」《淮南子．本經》：「五星循軌而不失其行。」
2.遵守、依照。如：「依循」、「循規蹈矩」。《禮記．射義》：「卿大夫循法為節。」
3.撫摩。《韓非子．說林下》：「其一人舉踶馬，其一人從後而循之，三撫其尻而馬不踶。」《漢書．卷五四．李廣傳》：「數數自循其刀環，握其足。」
4.巡視。通「巡」。《墨子．迎敵祠》：「縣師受事，出葆，循溝防。」《禮記．月令》：「循行國邑，周視原野。」
[形]
善良守法的。如：「循吏」。
[副]
逐漸、漸漸。如：「循循善誘」。《聊齋志異．卷一．青鳳》：「蓋循循善教，有師範焉。」
[名]
姓。如南朝時梁有循景智。
成語解釋
循序漸進
拼音xún xù jiàn jìn
注音ㄒㄩㄣˊ ㄒㄩˋ ㄐㄧㄢˋ ㄐㄧㄣˋ
字數4 字
成語解釋
按照一定的次序與步驟逐漸推進。《論語．憲問》「不怨天，不尤人，下學而上達，知我者其天乎」句下宋．朱熹．注：「此但自言其反己自修，循序漸進耳。」《清史稿．卷四四三．于式枚傳》：「惟在朝廷本一定之指歸，齊萬眾之心志，循序漸進。」也作「循次而進」 。
用法說明-使用類別
用在「逐步進行」 的表述上。
成語例句|成語造句
學習數學一定要由淺而深，循序漸進，千萬不可躁進。
做任何事都要循序漸進地進行，否則難免欲速則不達。
民主改革一定要循序漸進，才不會讓民眾一時無法適應。
自從小明腳踏實地、循序漸進地學習之後，成績進步很多。
這本哲學導論是由淺入深，循序漸進地介紹基本理論，非常適合初學者閱讀。
像他這樣循序漸進地學習，雖然成效可能較慢，總比囫圇吞棗、不求甚解要好。
釋義
按照一定的次序與步驟逐漸推進。語本唐．韓愈〈答竇秀才書〉。
△「按部就班」
△「按部就班」
典源文獻名稱
唐．韓愈〈答竇秀才書〉（據《全唐文．卷五五一．韓愈》引）
典源文獻內容
#愈白：愈少駑怯，於他藝能，自度無可努力，又不通時事，而與世多齟齬；念終無以樹立，遂發憤篤專於文學。學不得其術，凡所辛苦而僅有之者，皆符於空言而不適於實用，又重以自廢；是故學成而道益窮，年老而智愈困。今又以罪黜於朝廷，遠宰蠻縣，愁憂無聊，瘴癘侵加，喘喘焉無以冀朝夕。
足下年少才俊，辭雅而氣銳。當朝廷求賢如不及之時，當道者又皆良
*1*有司
，操數寸之管，書
*2*盈尺
之紙，高可以釣爵位，循次而進，亦不失萬一於
*3*甲科
；
#今乃乘不測之舟，入無人之地，以相從問文章為事。身勤而事左，辭重而請約，非計之得也。雖使古之君子，積道藏德遁其光而不曜，膠其口而不傳者，遇足下之請懇懇，猶將倒廩傾囷，羅列而進也，若愈之愚不肖，又安敢有愛於左右哉！
足下年少才俊，辭雅而氣銳。當朝廷求賢如不及之時，當道者又皆良
*1*有司
，操數寸之管，書
*2*盈尺
之紙，高可以釣爵位，循次而進，亦不失萬一於
*3*甲科
；
#今乃乘不測之舟，入無人之地，以相從問文章為事。身勤而事左，辭重而請約，非計之得也。雖使古之君子，積道藏德遁其光而不曜，膠其口而不傳者，遇足下之請懇懇，猶將倒廩傾囷，羅列而進也，若愈之愚不肖，又安敢有愛於左右哉！
典源注解
典故說明
「循序漸進」 原作「循次而進」 ，見於唐代文人韓愈的〈答竇秀才書〉。韓愈在給竇秀才的信中說道：你是個青年才俊，文采豐富，意氣風發。憑著如此優越的條件，當朝廷廣招人才時，應該可以獲得一官半職，即使未遇良好機緣，「循次而進，亦不失萬一於甲科」。也就是說，即使這樣平平穩穩，一步一步地來，至少登進士第是沒問題的。後來「循序漸進」 這個成語就從這裡演變而出，用來指按照一定的次序與步驟逐漸推進。宋代大儒朱熹〈答邵叔義書〉一文中談到作學問的方法時便曾說道：「讀書窮理，積其精誠，循序漸進，然後可得，決非一旦慨然永歎，而躐等坐馳之所能至也。」意思就是說：作學問必須靠誠心誠意，一點一滴地累積，逐漸地深入推進，絕對不能想要一下子就成功。
書證
01.宋．朱熹《四書章句集注．論語集注．憲問》：「此但自言其反己自修，循序漸進耳，無以甚異於人而致其知也。」
02.《朱子全書．卷六．學六．讀書法》：「或問：『讀書之法，其用力也奈何？』曰：『循序而漸進，熟讀而精思，可也。』」
03.宋．朱熹〈答邵叔義書〉其一：「讀書窮理，積其精誠，循序漸進，然後可得，決非一旦慨然永歎，而躐等坐馳之所能至也。」
04.《清史稿．卷一二八．河渠志三》：「擬分別緩急，次第籌辦，不求利多，但求患減，為得寸得尺之計，收循序漸進之功。」
05.《清史稿．卷四四三．于式枚列傳》：「惟在朝廷本一定之指歸，齊萬眾之心志，循序漸進。」
02.《朱子全書．卷六．學六．讀書法》：「或問：『讀書之法，其用力也奈何？』曰：『循序而漸進，熟讀而精思，可也。』」
03.宋．朱熹〈答邵叔義書〉其一：「讀書窮理，積其精誠，循序漸進，然後可得，決非一旦慨然永歎，而躐等坐馳之所能至也。」
04.《清史稿．卷一二八．河渠志三》：「擬分別緩急，次第籌辦，不求利多，但求患減，為得寸得尺之計，收循序漸進之功。」
05.《清史稿．卷四四三．于式枚列傳》：「惟在朝廷本一定之指歸，齊萬眾之心志，循序漸進。」
用法說明-語義說明
按照一定的次序與步驟逐漸推進。
辨識-形音辨誤
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辨識-同
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辨識-異
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辨識-例句
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典源參考資料
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成語拆字
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字義
[名]
1.廳堂的東西牆。《說文解字．广部》：「序，東西牆也。」《儀禮．士冠禮》：「主人玄端爵韠，立于阼階下，直東序西面。」
2.古代的學校名稱。如：「鄉序」。《孟子．梁惠王上》：「謹庠序之教，申之以孝悌之義。」
3.排列的次第。如：「順序」、「次序」。《儀禮．鄉飲酒禮》：「眾賓序升，即席。」《隋書．卷十三．音樂志上．序》：「樂失其序，則親疏亂。」
4.文體名：(1)通常放在正文前，概說、評述作品內容。南朝梁．劉勰《文心雕龍．詮賦》：「序以建言，首引情本。」(2)通常臨別贈言的文章稱為「序」，創始於唐。如韓愈有〈送孟東野序〉、〈送李愿歸盤谷序〉等。唐．韓愈〈送水陸運使韓侍御歸所治序〉：「聞其歸，皆相勉為詩以推大之，而屬余為序。」
5.季節。《文選．江淹．雜體詩．謝僕射》：「淒淒節序高，寥寥心悟永。」《紅樓夢》第八十七回：「（永）回憶海棠結社，序屬清秋。」
[形]
開頭的。如：「序曲」、「序幕」。
字義
[動]
1.流入。《書經．禹貢》：「東漸于海，西被于流沙。」
2.浸溼、溼潤。《詩經．衛風．氓》：「淇水湯湯，漸車帷裳。」《墨子．尚賢下》：「雨露之所漸，粒食之所養。」
3.埋沒、淹沒。《楚辭．宋玉．招魂》：「皋蘭被徑兮，斯路漸。」《淮南子．人間》：「水決九江而漸荊州，雖起三軍之眾，弗能救也。」
4.影響、慢慢感染。《史記．卷一二九．貨殖傳》：「俗之漸民久矣。」唐．白居易〈策林一．十三號令〉：「被於萬姓，漸於四夷。」
字義
[動]
1.向上或向前移動。相對於「退」。如：「前進」、「進攻」。
2.由外入內。如：「進門」、「閒人免進」、「非請勿進」。《三國演義》第九五回：「今大開城門，必有埋伏。我兵若進，中其計也。」
3.出仕、做官。《孟子．公孫丑上》：「治則進，亂則退，伯夷也。」《荀子．大略》：「君子進則能益上之譽而損下之憂。」
4.推荐。如：「引進」。《周禮．夏官．大司馬》：「進賢興功，以作邦國。」
5.呈獻、奉上。如：「進貢」。《禮記．曲禮上》：「侍飲於長者，酒進則起。」《三國演義》第一九回：「但到處，聞劉豫州，皆爭進飲食。」
6.積極、努力。如：「進取」。
7.收入、買入。如：「進帳」、「進貨」、「日進斗金」。
[名]
1.舊式房舍的院落層次。如：「兩進院子」。《儒林外史》第一四回：「右邊一路，一間一間的房子，都有兩進。」
2.姓。如漢代有進險。