字義
[動]
1.獲、取。與「失」相對而言。如：「鷸蚌相爭，漁翁得利。」《孟子．告子上》：「求則得之，舍則失之。」
2.演算產生結果。如：「三三得九。」
3.遇。如：「得便」、「得空即前往拜訪。」
4.契合、適宜。如：「得體」、「得法」。漢．王襃〈聖主得賢臣頌〉：「聚精會神，相得益章。」
5.快意、滿足。《史記．卷六二．管晏傳》：「意氣揚揚，甚自得也。」
6.可以、能夠。如：「得過且過」、「不得抽菸！」、「得饒人處且饒人」、「所有員工均得摸彩。」
7.用於談話終了之時，表反對、禁止或同意。如：「得了，別再出餿主意了！」、「得，我們就照你的方法去做。」
[副]
相當於「何」、「豈」、「那」、「怎」、「難道」等，表示反詰的語氣。唐．杜甫〈後苦寒行〉二首之二：「巴東之峽生凌澌，彼蒼迴斡人得知。」
[助]
置於動詞之後，無義。唐．杜甫〈絕句漫興〉詩九首之二：「恰似春風相欺得，夜來吹折數枝花。」
成語解釋
得意忘形
拼音dé yì wàng xíng
注音ㄉㄜˊ ㄧˋ ㄨㄤˋ ㄒㄧㄥˊ
字數4 字
成語解釋
1.因高興而物我兩忘。語本《晉書．卷四九．列傳．阮籍》：「嗜酒能嘯，善彈琴。當其得意，忽忘形骸。」後形容人高興得忘其所以，舉止失去了常態。元．鮮于必仁〈折桂令．輞川圖〉曲：「得意忘形，眼興迢遙。」
2.取其精神而遺其形式。語本宋．歐陽修《試筆．李邕書》：「余雖因邕書得筆法，然為字絕不相類，豈得意而忘其形邪？」
2.取其精神而遺其形式。語本宋．歐陽修《試筆．李邕書》：「余雖因邕書得筆法，然為字絕不相類，豈得意而忘其形邪？」
用法說明-使用類別
用在「得意自滿」 的表述上。
成語例句|成語造句
他才升了一個小組長，就得意忘形到這副德性！
我們如果因為一點成就就得意忘形，終究難成大器。
當知道獲得金牌的時候，我竟然得意忘形地歡呼起來！
他就在得意忘形的狂笑中，一腳踩空，從樓梯摔了下去。
當我們受到別人肯定時，應當謙虛為懷，可別得意忘形。
小王今晚有點得意忘形，所以忘掉應該有的禮貌，請大家別見怪。
我們就是要在敵人小勝後，得意忘形之際，來個出奇不意的偷襲。
你這次段考有點進步，應再接再厲，可別就得意忘形，鬆懈下來了！
他可能是太得意忘形了，邊開車邊唱歌，以致於樂極生悲，撞上了路樹。
爸爸因為找到個乘龍快婿，在姊姊的婚禮上，樂到得意忘形地向每位客人敬酒。
釋義
典源文獻名稱
《晉書．卷四九．阮籍列傳》
宋．歐陽修〈李邕書〉（據《歐陽文忠公集．卷一三〇．試筆》引）
宋．歐陽修〈李邕書〉（據《歐陽文忠公集．卷一三〇．試筆》引）
典源文獻內容
#阮籍字嗣宗，陳留尉氏人也。父瑀，魏丞相掾，知名於世。籍容貌瑰傑，志氣宏放，傲然獨得，任性不羈，而喜怒不形於色。或閉戶視書，累月不出；或登臨山水，經日忘歸。博覽群籍，尤好《莊》《老》。
嗜酒能
*1*嘯
，善彈琴。當其得意，忽忘形骸。
#時人多謂之痴，惟族兄文業每歎服之，以為勝己，由是咸共稱異。
＋
#余始得李邕書，不甚好之，然疑邕以書自名必有深趣。及看之久，遂謂他書少及者，得之最晚，好之尤篤。譬猶結交其始也難，則其合也必久。
余雖因
*1*邕
書得
*2*筆法
，然為字絕不
*3*相類
，豈得其意而忘其形者邪？
#因見邕書，追求鍾王以來字法皆可以通。然邕書未必獨然，凡學書者得其一可以通其餘，余偶從邕書而得之耳。
嗜酒能
*1*嘯
，善彈琴。當其得意，忽忘形骸。
#時人多謂之痴，惟族兄文業每歎服之，以為勝己，由是咸共稱異。
＋
#余始得李邕書，不甚好之，然疑邕以書自名必有深趣。及看之久，遂謂他書少及者，得之最晚，好之尤篤。譬猶結交其始也難，則其合也必久。
余雖因
*1*邕
書得
*2*筆法
，然為字絕不
*3*相類
，豈得其意而忘其形者邪？
#因見邕書，追求鍾王以來字法皆可以通。然邕書未必獨然，凡學書者得其一可以通其餘，余偶從邕書而得之耳。
典源注解
嘯：大叫。
＋
邕：李邕（西元６７８∼７４７），字泰和，唐揚州人，李善之子。玄宗時任北海太守，世稱李北海。為人剛正不屈，後為李林甫所害。精書法，初學王羲之，復自成一格。擅以行楷寫碑，筆力雄渾，風骨勁拔。
筆法：寫字作畫時用筆的方法。
相類：相似、相像。
＋
邕：李邕（西元６７８∼７４７），字泰和，唐揚州人，李善之子。玄宗時任北海太守，世稱李北海。為人剛正不屈，後為李林甫所害。精書法，初學王羲之，復自成一格。擅以行楷寫碑，筆力雄渾，風骨勁拔。
筆法：寫字作畫時用筆的方法。
相類：相似、相像。
典故說明
《晉書．卷四九．阮籍列傳》載，晉代的文學家阮籍，是個性格豪放、不拘禮教的人。他博學多聞，也有為國效力的壯志。但因生活在改朝換代的動亂時代，無法一展抱負，對統治者的作法也相當不滿。於是隱居山林，不參與任何事務，平常不是閉門讀書，就是遊山玩水，也常和嵇康、王戎等幾個好友在竹林裡喝酒、彈琴、吟詩、喧鬧，而有「竹林七賢」 之稱。興致高昂之時，常常手舞足蹈，大叫大笑，忘了自己。後來「得意忘形」 這句成語就從這裡演變而出，形容人高興過頭，舉止失去常態。
＋
李邕是唐代知名的書法家，他學習晉代王羲之、鍾繇等大書法家的筆法，筆力雄健勁拔，善寫行楷，自成一格。宋代文學家歐陽修剛開始接觸李邕的字時，並不十分欣賞他的風格，但後來愈看愈喜歡，還從中習得不少筆法，因此寫下〈李邕書〉這篇文章，描述自己對李邕書法的感受。他從李邕的書法中，看到了王羲之、鍾繇等大書法家的風格，領悟到書法的傳承性，可以透過一個人的筆法學到其他人的精華，對技藝的增長十分有幫助。但他也強調，自己雖然受到李邕的影響，但書寫形式並不完全相同，而是取其精髓。後來「得意忘形」 這句成語，就從原文中「得其意而忘其形」演變而出，指文學藝術創作上，取其精神而捨其形式。
＋
李邕是唐代知名的書法家，他學習晉代王羲之、鍾繇等大書法家的筆法，筆力雄健勁拔，善寫行楷，自成一格。宋代文學家歐陽修剛開始接觸李邕的字時，並不十分欣賞他的風格，但後來愈看愈喜歡，還從中習得不少筆法，因此寫下〈李邕書〉這篇文章，描述自己對李邕書法的感受。他從李邕的書法中，看到了王羲之、鍾繇等大書法家的風格，領悟到書法的傳承性，可以透過一個人的筆法學到其他人的精華，對技藝的增長十分有幫助。但他也強調，自己雖然受到李邕的影響，但書寫形式並不完全相同，而是取其精髓。後來「得意忘形」 這句成語，就從原文中「得其意而忘其形」演變而出，指文學藝術創作上，取其精神而捨其形式。
書證
（一）01.金．蔡松年〈念奴嬌．九江秀色〉詞：「人間俗氣，對君一笑都釋。疇昔得意忘形，野梅溪月，有酒還相覓。」
（一）02.元．丘處機〈報師恩．不僧不道不溫柔〉詞：「得意忘形還撲（樸）去，從教人笑不風流。」
（二）01.元．鮮于必仁〈折桂令．輞川圖十幅生綃〉曲：「韋偃去丹青自少，郭熙亡紫翠誰描，手掛掌坳，得意忘形，眼興迢遙。」
（一）02.元．丘處機〈報師恩．不僧不道不溫柔〉詞：「得意忘形還撲（樸）去，從教人笑不風流。」
（二）01.元．鮮于必仁〈折桂令．輞川圖十幅生綃〉曲：「韋偃去丹青自少，郭熙亡紫翠誰描，手掛掌坳，得意忘形，眼興迢遙。」
用法說明-語義說明
形容人高興過頭，舉止失去常態。
辨識-形音辨誤
目前尚未收錄這個成語的用法說明-例句。
辨識-同
辨識-異
辨識-例句
得意忘形 得意洋洋
○ ㄨ 小王今晚有點∼，所以忘掉應該有的禮貌，請大家別見怪。
ㄨ ○ 弟弟拿出剛領取的獎狀，∼地向大家炫燿。
○ ㄨ 小王今晚有點∼，所以忘掉應該有的禮貌，請大家別見怪。
ㄨ ○ 弟弟拿出剛領取的獎狀，∼地向大家炫燿。
典源參考資料
目前尚未收錄這個成語的典源參考資料。
成語拆字
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字義
[名]
1.意思。《易經．繫辭上》：「書不盡言，言不盡意。」唐．杜牧〈答莊充書〉：「是意能遣辭，辭不能成意，大抵為文之旨如此。」
2.見解、看法。唐．柳宗元〈桐葉封弟辨〉：「周公曰：『天子不可戲。』乃封小弱弟於唐。吾意不然。」
3.私念、成見。《論語．子罕》：「子絕四：毋意、毋必、毋固、毋我。」
4.情趣。如：「春意」、「醉意」。南朝梁．劉勰《文心雕龍．神思》：「登山則情滿於山，觀海則意溢於海。」唐．杜甫〈登兗州城樓〉詩：「從來多古意，臨眺獨躊躇。」
5.情感。唐．杜甫〈送李校書二十六韻〉：「臨岐意頗切，對酒不能喫。」唐．劉禹錫〈竹枝詞〉九首之二：「花紅易衰似郎意，水流無限似儂愁。」
6.願望。如：「稱心如意」。《呂氏春秋．仲冬紀．長見》：「申侯伯善持養吾意，吾所欲，則先我為之。」
7.內心、胸襟。《漢書．卷一．高帝紀上》：「寬仁愛人，意豁如也。」
8.姓。如明代有意秀。
[動]
1.懷疑。《韓非子．存韓》：「為計而使諸侯有意伐之心，至殆也。」《漢書．卷四七．文三王傳．梁孝王劉武傳》：「於是天子意梁，逐賊，果梁使之。」
2.猜測、推測。如：「出其不意」。《莊子．胠篋》：「夫妄意室中之藏，聖也。」《管子．小問》：「君子善謀而小人善意。」
3.考慮。《詩經．小雅．正月》：「終踰絕險，曾是不意。」《禮記．王制》：「意論輕重之序，慎測淺深之量，以別之。」
[副]
或。通「抑」。《墨子．明鬼下》：「豈女為之與？意鮑為之與？」《莊子．盜跖》：「知不足邪？意知而力不能行邪？」
字義
(一)之讀音。
字義
[名]
1.實體、身體。如：「有形」、「無形」、「形影不離」。《呂氏春秋．先識覽．去宥》：「人之老也，形益衰，而智益盛。」
2.樣子、樣貌。如：「圓形」、「形象」、「形態」、「形容」。《孫子．虛實》：「故兵無常勢，水無常形。」《晉書．卷一一四．苻堅載記下》：「又北望八公山上草木，皆類人形。」
3.狀況。如：「情形」。
4.地勢。如：「地形」、「形勢」。《史記．卷八．高祖本紀》：「秦，形勝之國，帶山之險。」
[動]
1.表現、顯現。如：「喜形於色」、「形之於外」。《禮記．樂記》：「感於物而動，故形於聲。」南朝梁．蕭統〈文選序〉：「情動於中而形於言。」
2.構成、變成。《管子．牧民》：「惟有道者，能備患於未形也，故禍不萌。」
3.描寫。如：「形容」、「難以形於筆墨」。
4.比較、對照。如：「相形見絀」。《淮南子．齊俗》：「故高下之相傾也，短脩之相形也，亦明矣。」