字義
[名]
1.四季之首。自立春至立夏間。
2.年、歲。三國魏．曹植〈雜詩〉六首之三：「自期三年歸，今已歷九春。」
3.生機。如：「妙手回春」。
4.男女間相慕悅的情感。如：「思春」。《詩經．召南．野有死麕》：「有女懷春，吉士誘之。」
5.春色、喜色。南朝宋．陸凱〈贈范曄〉詩：「江南無所有，聊贈一枝春。」
6.東方。南朝宋．顏延之〈車駕幸京口三月三日侍遊曲阿後湖作〉詩：「春方動辰駕，望幸傾五州。」
7.春，酒名。是春釀冬熟的酒。唐．李肇《唐國史補》卷下：「酒則有郢州之『富水』，烏程之『若下』，滎陽之『土窟春』，富平之『石凍春』，劍南之『燒春』。」
[形]
春日的。如：「春風」、「春雷」。
成語解釋
春風化雨
拼音chūn fēng huà yǔ
注音ㄔㄨㄣ ㄈㄥ ㄏㄨㄚˋ ㄩˇ
字數4 字
成語解釋
適合草木生長的和風及雨水。語本《孟子．盡心上》：「君子所以教者五：有如時雨化之者，有成德者，有達財者，有答問者，有私淑艾者。」漢．劉向《說苑．卷五．貴德》：「吾不能以春風風人，吾不能以夏雨雨人，吾窮必矣。」後用以比喻師長和藹親切的教育。《兒女英雄傳》第三七回：「驥兒承老夫子的春風化雨，遂令小子成名。」也作「化雨春風」 。
用法說明-使用類別
成語例句|成語造句
這片山林雖遭火災浩劫，但經過春風化雨後，大地逐漸復甦了！
這幾座山頭在大地震之後，變成光禿禿的，如今竟是一片翠綠，這正是大自然的春風化雨之功。
＆
王老師春風化雨數十年，桃李滿天下。
三年來老師們殷勤的教誨，有如春風化雨般薰陶了我們。
班上的「頑劣分子」，在王老師的春風化雨下，都已改過向上了。
導師對我們的愛就像春風化雨般，相信班上每位同學都能感受得到。
你既然立志為人師，希望你能像春風化雨那樣，培育出品學兼優的好學生。
釋義
典源文獻名稱
「春風」 ：漢．劉向《說苑．卷五．貴德》
「化雨」：《孟子．盡心上》
「化雨」：《孟子．盡心上》
典源文獻內容
#孟簡子相梁并衛，有罪而走齊，筦仲迎而問之，曰：「吾子相梁并衛之時，門下使者幾何人矣？」孟簡子曰：「門下使者有三千餘人。」筦仲曰：「今與幾何人來？」對曰：「臣與三人俱。」仲曰：「是何也？」對曰：「其一人父死無以葬，我為葬之；一人母死無以葬，亦為葬之；一人兄有獄，我為出之。是以得三人來。」
*1*筦仲
上車曰：「嗟茲乎！我窮必矣！吾不能以
*2*春風風人
，吾不能以
*3*夏雨雨人
，吾窮必矣！」
＆
孟子曰：「君子之所以教者五：有如
*1*時雨
化之者，有
*2*成德
者，有
*3*達財
者，有
*4*答問
者，有
*5*私淑艾
者。此五者，君子之所以教也。」
*1*筦仲
上車曰：「嗟茲乎！我窮必矣！吾不能以
*2*春風風人
，吾不能以
*3*夏雨雨人
，吾窮必矣！」
＆
孟子曰：「君子之所以教者五：有如
*1*時雨
化之者，有
*2*成德
者，有
*3*達財
者，有
*4*答問
者，有
*5*私淑艾
者。此五者，君子之所以教也。」
典源注解
典故說明
「春風化雨」 係由「春風」 及「化雨」二語詞組合而成。
「春風」 是出自漢．劉向《說苑．卷五．貴德》，根據記載，孟簡子曾經在梁和衛當過宰相，獲罪後逃亡齊國，管仲前來迎接並且問在梁和衛時門下有多少人？至今還跟隨在身邊的有幾人？孟簡子回答說從前門下有三千使者，現在只剩三人跟在我身邊。其中兩個是因為在沒錢時，我出錢幫他們埋葬父親和母親，另一個是因兄長被關，我代為出力營救。管仲聽了之後，上車時感嘆說：「如果我不能像春風給人感化和恩澤，也不能像夏雨一樣及時加惠於民，我必定會失敗。」「化雨」則是出自《孟子．盡心上》，內容是寫君子有種教人的方法，分別是像及時雨一樣及時的潤育教化、成就他的德行、通達他的才能、應答他的問題以及沒有在門下受業，但私自以君子的言行為榜樣，來培養自身這五種。後來這兩個典源被合用成「春風化雨」 ，用來指適合草木生長的和風及雨水；亦用於比喻師長和藹親切的教導。
「春風」 是出自漢．劉向《說苑．卷五．貴德》，根據記載，孟簡子曾經在梁和衛當過宰相，獲罪後逃亡齊國，管仲前來迎接並且問在梁和衛時門下有多少人？至今還跟隨在身邊的有幾人？孟簡子回答說從前門下有三千使者，現在只剩三人跟在我身邊。其中兩個是因為在沒錢時，我出錢幫他們埋葬父親和母親，另一個是因兄長被關，我代為出力營救。管仲聽了之後，上車時感嘆說：「如果我不能像春風給人感化和恩澤，也不能像夏雨一樣及時加惠於民，我必定會失敗。」「化雨」則是出自《孟子．盡心上》，內容是寫君子有種教人的方法，分別是像及時雨一樣及時的潤育教化、成就他的德行、通達他的才能、應答他的問題以及沒有在門下受業，但私自以君子的言行為榜樣，來培養自身這五種。後來這兩個典源被合用成「春風化雨」 ，用來指適合草木生長的和風及雨水；亦用於比喻師長和藹親切的教導。
書證
01.清．尹會一〈上孫靜軒先生書〉：「側聞視學京畿，以大儒經世之業，普春風化雨之施。」
02.《兒女英雄傳》第三七回：「驥兒承老夫子的春風化雨，遂令小子成名，不惟身受者心感終身，即愚夫婦也銘佩無既。」
03.《品花寶鑑》第四九回：「老師春風化雨之中，豈生莠草？」
02.《兒女英雄傳》第三七回：「驥兒承老夫子的春風化雨，遂令小子成名，不惟身受者心感終身，即愚夫婦也銘佩無既。」
03.《品花寶鑑》第四九回：「老師春風化雨之中，豈生莠草？」
用法說明-語義說明
指適合草木生長的和風及雨水。＆比喻師長和藹親切的教導。
辨識-形音辨誤
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辨識-同
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辨識-異
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辨識-例句
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典源參考資料
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成語拆字
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字義
[名]
1.流動的空氣。如：「春風」、「秋風」、「樹欲靜而風不止，子欲養而親不待。」
2.景象。如：「風光」、「風景」。
3.習氣、習俗。如：「校風」、「移風易俗」、「傷風敗俗」、「世風日下，人心不古。」
4.神態、作為、氣韻。如：「作風」、「風度」、「風格」。《魏書．卷四十五．杜銓傳》：「銓學涉有長者風，與盧玄、高允等同被徵為中書博士。」
5.消息。如：「口風」、「通風報信」、「聞風而來」。《水滸傳》第四九回：「顧大嫂道：『伯伯，你的樂阿舅透風與我們了。』」
6.事端。如：「風波」。
7.榮寵。如：「爭風吃醋」。
8.《詩經》六義之一。指《詩經．國風》中收集的民俗歌謠。《詩經．大序》：「故《詩》有六義焉，一曰風，二曰賦，三曰比，四曰興，五曰雅，六日頌。」
9.泛指民謠、歌謠。《漢書．卷三〇．藝文志》：「自孝武立樂府而采歌謠，於是有代趙之謳，秦楚之風。」南朝梁．劉勰《文心雕龍．樂府》：「匹夫庶婦，謳吟土風，詩官採言，樂盲被律。」
10.中醫上稱某些病症為「風」。如：「風溼」、「風寒」、「羊癲風」。
11.姓。如春秋時楚國有風胡子。
12.二一四部首之一。
[動]
1.借風力的吹拂使東西乾燥或潔淨。如：「風乾」、「風雞」、「晒乾風淨」。
2.動物雌雄相誘。如：「風馬牛不相及」。
[形]
傳說沒有根據的。如：「風聞」、「風言風語」。
字義
參見「化子」條。
字義
[名]
1.空氣中的水蒸氣遇冷凝結而降落的小水滴。如：「春雨」、「梅雨」、「風雨交加」、「秋風秋雨愁煞人」。
2.朋友。如：「舊雨新知」。唐．杜甫〈秋述〉：「秋，杜子臥病長安旅次，……，青苔及榻，常時車馬之客，舊雨來，今雨不來。」
3.二一四部首之一。